•¿Qué
es? à conjunto de enseñanzas que se encuentran dentro del Sistema
Educativo y con cuya superación se obtiene un título con plena validez
académica o título oficial.
•El Sistema
Educativo Español
Oficial comprende exclusivamente, las siguientes enseñanzas regladas:
•Enseñanzas
de régimen general
se ordenan de la siguiente forma:
•Educación infantil.
•Educación primaria.
•Educación
secundaria, que comprende la educación secundaria obligatoria,
el bachillerato
y la formación profesional de grado medio.
•Formación profesional de
grado superior.
•Educación
universitaria.
•Enseñanzas
de régimen especial
las siguientes:
•Las enseñanzas
artísticas.
•Las enseñanzas de
idiomas.
-
Mas información:
Alternativas después de haber cursado el grado Superior de
Realización.
• Formación Profesional
en Grado Superior.
• Formación
Universitaria.
-Mas información en
cuanto al acceso desde Bachillerato y FP
Vía de acceso a la Universidad
•Requisitos para acceder
a la Universidad:
- Haber superado Bachillerato.
- Haber superado la PAU y la nota
necesaria de admisión para cada grado.
Nota de admisión = 60%NMB + 40%CFG + a*M1 + b*M2
NMB: Nota
media del Bachillerato
CFG: Calificación fase
general
M1, M2: Las calificaciones de
un máximo de dos materias superadas de la fase específica que proporcionen
mejor nota de admisión.
a, b: parámetros de
ponderación de las materias de la fase específica
Otras vías de acceso a la Universidad
•Título
de Técnico Superior
Los
estudiantes con un título de Técnico Superior en: formación profesional,
artes plásticas y diseño o deportivo
podrán acceder sin
necesidad de la prueba de acceso (PAU) a las enseñanzas
universitarias oficiales
de Grado.
Nota de admisión: NMC + a*M1 + b*M2
NMC= Nota
media del ciclo formativo
M1, M2= Dos
mejores calificaciones de las materias superadas en la fase específica. Cada
ejercicio se calificará de 0 a 10 puntos. Se considerará superado el ejercicio
cuando la calificación sea igual o superior a 5. Las materias a los que los
alumnos se podrán presentar son las materias de modalidad de segundo de
bachillerato.
a, b= parámetros
de ponderación de las materias de la fase específica
CONVOCATORIAS
-Anualmente se
celebrarán dos convocatorias de la prueba de acceso a la universidad.
- La
calificación de las materias de la fase específica tendrá validez durante dos cursos académicos.
Grados Superiores complementarios
Familia profesional: Imagen y Sonido
•Conexiones
con
otros estudios desde nuestra titulación
•Técnico superior en sonido para
audiovisuales y espectáculos
•Técnico Superior en Animaciones
3D, Juegos y Entornos Interactivos
•Técnico superior en producción
de audiovisuales y espectáculos
•
•Títulos
de Grado Superior en la comunidad de Madrid:
•Laboratorio de Imagen
•Producción de Proyectos
Audiovisuales y Espectáculos.
•Sonido para
Audiovisuales y Espectáculos.
•Iluminación, Captación y
Tratamiento de la Imagen.
Otros estudios relacionados de la misma familia
profesional y/o área de conocimiento
•Grado en comunicación audiovisual.
•Grado en Audiovisuales y
Multimedia.
•Grado en cine.
•Grado en cine y medios audiovisuales.
•Grado en cine y televisión.
•Grado en comunicación
audiovisual y multimedia.
•Grado en comunicación y
periodismo audiovisual.
•Grado en comunicación y
relaciones públicas.
Másters
Hay
varios Másters que podemos hacer
relacionados con nuestro sector pero vamos a destacar el siguiente, en la
Universidad Francisco de Vitoria (Madrid):
•Máster Universitario
en Producción y Realización en Radio y TV
2.Formación complementaria
Otros estudios reglados y no reglados recomendables para el ejercicio
de la
profesión
•Es
recomendable complementar este ciclo con estudios relacionados con la imagen y
sonido, con cursos que amplíen conocimientos sobre el campo audiovisual, la
radio y los espectáculos, y con formación en informática, multimedia e idiomas
Formación
Complementaria: Cursos Audiovisuales
•Diploma de Dirección Cinematográfica.
•Diploma de Guión Cinematográfico.
•Diploma de Guión de TV y Ficción.
•Diploma de Dirección de Producción Audiovisual.
•Diploma de Producción Ejecutiva.
•Diploma de Producción Cinematográfica.
•Diploma de Organización
de la Producción Televisiva.
•Diploma de Realización
de Televisión.
•Diploma de Iluminación
de Espectáculos en
Vivo
•Diploma de Regiduría.
•Diploma de Sonido en Directo.
•Diploma de Locución de
Radio y Televisión.
•Diploma de Curso de DJ.
•Diploma de Programación
de Visuales (VJ).
•Diploma de Resolume Avenue.
•Diploma de Composición
de Música para Videojuegos.
•Diploma de Presentador
de Programas de Televisión.
•Diploma de Producción Musical.
Formación
complementaria: Cursos de Idiomas
•Puede haber dos vías :
1º Escuela Oficial de idiomas
Plan de estudios de las Nuevas Enseñanzas de Idiomas de
Régimen Especial.
El Real
Decreto 1629/2006 de 29.12.07 (BOE del 4.01.07) regula
los
aspectos básicos del
Currículo de las enseñanzas de idiomas de régimen especial
reguladas por
la LOE
2/2006 de Educación, del 3 de mayo, según el cual se
establecen tres niveles de acuerdo con las
equivalencias desarrolladas en el Marco
Común de Referencia Europeo.
Cada
uno de los niveles consta de dos cursos tal y como explicamos a continuación:
- NIVEL BÁSICO ( Nivel Básico 1 y Nivel Básico 2)
- NIVEL INTERMEDIO (Nivel Intermedio 1 y Nivel Intermedio 2)
- NIVEL AVANZADO (Nivel Avanzado 1 y Nivel Avanzado 2)
Enlace de estudios en el ecxtranjero relacionados con nuestro sector:
2º Clases particulares à Y una vez terminadas
presentarse a los exámenes oficiales de idiomas
3.
Alternativas en Formación para el
empleo
•Ser becaria.
•Hacer prácticas en
alguna empresa para adquirir experiencia.
• Cursos SEPE (Servicio
Público de Empleo Estatal).
Cursos SEPE (Servicio
Público de Empleo Estatal)
• ¿Qué es SEPE? àEl Servicio
Público de Empleo Estatal, SEPE, es un organismo autónomo de la Administración General del Estado, adscrito
actualmente al Ministerio de Empleo y Seguridad Social al que se le encomienda
la ordenación, desarrollo y seguimiento de los programas y medidas de la
Política de Empleo, en el marco de lo establecido en la Ley 56/2003, de 16 de
diciembre, de empleo.
•Este Servicio Público se
divide en familias y áreas profesionales:
Familias profesionalesà
- Conjunto de cualificaciones en las que se estructura el Catálogo Nacional
de Cualificaciones Profesionales, atendiendo
a criterios de afinidad de
la competencia profesional.
- La relación de familias profesionales se establece en el Real Decreto
1128/2003, de 5 de septiembre, por el que se
regula el Catálogo Nacional de
Cualificaciones Profesionales y en el Real Decreto 1416/2005, de 25 de noviembre, que lo modifica.
Área profesionalà
- Se entiende por área profesional un ámbito de actividades productivas
afines que conlleva un desarrollo profesional homogéneo dentro de una familia
profesional y de los conocimientos y habilidades que son necesarios para alcanzarlos. Se caracteriza por la relación entre las actividades profesionales, el
uso de las tecnologías, la circulación de la información, el lenguaje, los tipos de productos y las
habilidades y conocimientos
que se desarrollan.
Familias
profesionales
•AFD ACTIVIDADES FÍSICAS
Y DEPORTIVAS
•ADG ADMINISTRACIÓN Y
GESTIÓN
•AGA AGRARIA
•ARG ARTES GRÁFICAS
•ART ARTES Y ARTESANÍAS
•COM COMERCIO Y MARKETING
•EOC EDIFICACIÓN Y OBRA
CIVIL
•ELE ELECTRICIDAD Y
ELECTRÓNICA
•ENA ENERGÍA Y AGUA
•FME FABRICACIÓN MECÁNICA
•HOT HOSTELERÍA Y TURISMO
•IMP IMAGEN PERSONAL
•IMS IMAGEN Y SONIDO
•INA INDUSTRIAS
ALIMENTARÍAS
•IEX INDUSTRIAS
EXTRACTIVAS
•IFC INFORMÁTICA Y
COMUNICACIONES
•IMA INSTALACIÓN Y
MANTENIMIENTO
•MAM MADERA, MUEBLE Y
CORCHO
•MAP MARÍTIMO PESQUERA
•QUI QUÍMICA
•SAN SANIDAD
•SEA SEGURIDAD Y MEDIO
AMBIENTE
•SSC SERVICIOS
SOCIOCULTURALES Y A LA COMUNIDAD
•TCP TEXTIL, CONFECCIÓN Y
PIEL
•TMV TRANSPORTE Y
MANTENIMIENTO DE VEHÍCULOS
•VIC VIDRIO Y CERÁMICA
Áreas
profesionales
Imagen y sonido:
•MSE ESPECTÁCULOS EN VIVO
•IMAGEN Y SONIDO IMST
PRODUCCIONES FOTOGRÁFICAS
•IMSV PRODUCCIÓN
AUDIOVISUAL
-Las demás áreas profesionales pinchando aquí:
Sindicatos SEPE
•Estos sindicatos
desarrollan programas de información, orientación y formación para el empleo.
•Estos sindicatos
gestionan acciones formativas para mejorara la reconversión, la especialización
y el reciclaje profesional de los trabajadores.
•Los sindicatos SEPE
asesoran sobre las relaciones laborales.
•Los sindicatos son uno
de los canales a utilizar para acceder al empleo.
-Más información (vídeo)
Gremios y asociaciones
empresariales SEPE
•Algunas empresas confían
sus ofertas de trabajo a sus gremios y asociaciones empresariales que son de
carácter sectorial y territorial.
•Si tienes buena
reputación como profesional puedes encontrar empleo utilizando los gremios o
asociación empresarial correspondiente.
•Pide informes laborales
positivos a las empresas que hayas trabajado y hazlo llegar a quien gestione
las bolsas de trabajo de los gremios y asociaciones empresariales.
•Procura que el gestor de
la bolsa quién eres, y cuál es tu situación mientras buscas trabajo.
- Más
información (vídeo):
4.
Formación no reglada
•Se
entiende como formación NO reglada a las enseñanzas no oficiales, es decir, aquéllas en
las que se obtiene una titulación no reconocida por un órgano oficial. Aprendizajes,
seminarios, cursos… de diversas temáticas que se pueden hacer para iniciarse y
especializarse o sencillamente como afición.
•Hay
que reseñar que en la gran mayoría de los casos, esta formación es de pago.
•Se
imparten en centros privados,
academias de formación, según su asistencia:
•Presencial
•A
distancia (e-learning)
•Mixta
(blended)
El resultado para el
alumno es la obtención de un título , diploma o certificado propio del centro que las imparte sin
validez académica. No
está reconocido por un órgano oficial (entidad legal del gobierno o de la educación nacional.
Estos estudios no
permiten presentarse a oposiciones en la administración pública y son de
duración, contenidos y horarios variables dependiendo del curso y el centro de
formación, algunos de prestigio y verdaderamente útiles.
Forma de acceso:
Normalmente basta con el certificado de Bachillerato, COU o de Formación
Profesional de nivel superior.
Organización
Los estudios referidos a
formación no reglada están enfocados a complementar la base reglada en función de las necesidades detectadas en el
mercado y/o las carencias formativas de cada uno.
En nuestro sector, ámbito
creativo y de la comunicación,
podríamos destacar:
•Diseño
gráfico
•Fotografía
•Cine
•Video
•Televisión
•Publicidad
e imagen corporativa
•Tecnología
aplicada a las artes: productos multimedia
Recursos
•Estudios no reglados:
Estudios complementarios a los regulados por el Sistema Educativo.
La realización de este tipo de cursos
suele comportar la expedición de un diploma
o certificado propio del centro, atendiendo a criterios de aprovechamiento del curso, asistencia o
participación. A pesar de que la titulación
obtenida no es de carácter oficial, tiene validez a efectos laborales.
•Estudios no reglados superiores:
Estudios complementarios a los regulados por
el Sistema Educativo. Los denominamos estudios
no reglados superiores porque el requisito de acceso suele ser el bachillerato
o el COU. La realización de estos
estudios suele comportar la expedición de un diploma propio del centro o en convenio con centros extranjeros. A pesar de
que la titulación obtenida no tiene
carácter oficial, tiene validez a efectos laborales.
Confederación Española
de Empresas de Formación
• ¿ Qué
es la CECAP? à
•La Confederación
Española de Empresas de Formación (CECAP) es la organización empresarial
representativa en España del Sector de la Enseñanza No Reglada. Los centros de
enseñanza asociados a CECAP se encuentran agrupados en Organizaciones Miembro
de la Confederación, con implantación en todas las Comunidades Autónomas.
•En CECAP están asociados
toda clase de empresas que imparten Enseñanza y Formación No Reglada (idiomas, oposiciones, escuelas
de negocio, enseñanza a distancia, formación ocupacional y continua, clases de
recuperación o preparación para el acceso a la Enseñanza Reglada, son algunas
de sus actividades).
•Entre sus principales
cometidos figura el de potenciar y coordinar la actividad de sus miembros para
la mejor defensa de sus intereses, así como velar por la calidad de la oferta
educativa de los centros de formación del país.
•Representatividad
Su expansión
nacional y el número de empresas asociadas le otorgan la fuerza necesaria para
impulsar proyectos en beneficio del colectivo y luchar por la resolución de problemas comunes.
CECAP es la organización más representativa del sector y así está reconocida por los interlocutores
sociales. Entre sus competencias se encuentra la de negociar convenios
colectivos con los sindicatos y acuerdos con organizaciones patronales o instituciones
Más
información sobre CECAP:
Utopic_US
• ¿Qué
es?à
utopic_US es una red que apoya
nuevos talentos, un espacio de coworking donde se lanzan
iniciativas innovadoras y transformadoras, genera proyectos propios que aporten un valor a la
sociedad.
Pero
también es un original concepto de espacio de coworking donde
profesionales freelancers, autónomos y empresas
trabajan en un entorno productivo, colaborativo y de intercambio de servicios, productos, ideas y
conocimientos.
•Formación
en Madrid:
-Diseño
-Arte Urbano
-Emprendimiento
-Humanidades
-Idiomas
-Música
-Fotografía
-Más información:
El instituto rtve
• ¿Qúe es?à
•El instituto RTVE es el
centro de formación de la Corporación RTVE, y dispone de una oferta de
formación externa formada por tres Ciclos formativos de Grado Superior de la
familia profesional de imagen y sonido, cursos monográficos especializados y
másteres en colaboración con varias universidades públicas.
•La actividad docente de
este centro comenzó en el año 1975, y desde entonces tenemos la misión de
formar a los profesionales de la Corporación RTVE, y a los futuros
profesionales de los medios audiovisuales. Los medios tecnológicos y el equipo
docente, formado en su mayoría por profesionales de la Corporación RTVE con
amplia experiencia académica y profesional, son nuestra mejor de garantía
y símbolo de prestigio.
• Ciclos
Superiores de Formación Profesionalà
-El instituto de rtve ofrece los siguientes
Ciclos Superiores:
-Producción de proyectos Audiovisuales y Espectáculos.
-Realización de proyectos Audiovisuales y Espectáculos.
-Sonido para Audiovisuales y Espectáculos.
•En el Instituto RTVE se
imparten los Ciclos Superiores de Realización, Producción y Sonido. Estos tres Ciclos
Superiores de FP tienen un alto contenido práctico, y nuestros alumnos y
profesores disponen de unas infraestructuras inmejorables para el desarrollo de
las clases de contenido práctico y teórico-práctico.
•En el último trimestre
del segundo curso los alumnos realizan el móduloFormación en el Centro de Trabajo (FCT) en diversas áreas de
Televisión Española, Radio Nacional de España y en los medios
interactivos de rtve.es
Másteres de postgradoà
- El instituto de rtve ofrece los siguientes Másteres:
- Máster en Medios Audiovisuales HD/3D – Universidad Politécnica de Madrid.
-Máster en
realización y diseño de programas y formatos de televisión Universidad Complutense de Madrid.
-Máster de Radio - Universidad Complutense de Madrid.
-Máster en Periodismo de TV - Universidad Rey Juan Carlos
Más
información:
Formación especializadaà
•Los cursos de formación
especializada del instituto RTVE están dirigidos a todos aquellos profesionales
del sector audiovisual interesados en actualizar conocimientos sobre materias
específicas, a recién titulados que quieran complementar su formación académica
con cursos monográficos con alto contenido práctico, y a todas aquellas
personas interesadas en el mundo audiovisual que quieran adquirir nuevos
conocimientos.
•Los cursos de formación
especializada que ofrece el Instituto RTVE son de carácter teórico-práctico, y
para ello los alumnos disponen de todos los medios técnicos necesarios para
realizar las prácticas en las instalaciones del centro. Este año, como novedad
en la oferta de formación especializada, se han incorporado los cursos de DALET
Radio, Edición
digital (Avid y
Final Cut Pro X), Creación
de personajes de ficción para cine y televisión y Proceso
de creación y producción de una serie de ficción.
-Más información:
